طراحی و روانسنجی "فهرست وارسی بررسی کیفیت ثبت گزارش پرستاری"
نویسندگان
چکیده مقاله:
مقدمه: ثبت گزارشهای پرستاری ابزاری مهم جهت تعیین صحت و ارزشیابی اقدامات درمانی و مراقبتی است. لذا طراحی فهرستی روا و پایا جهت اندازهگیری کیفیت ثبت گزارشهای پرستاری موردنیاز میباشد. هدف از انجام این پژوهش، طراحی و روانسنجی "فهرست وارسی بررسی کیفیت ثبت گزارش پرستاری" هست. مواد و روشها: پژوهش حاضر، یک مطالعه روششناسی است که در ابتدا، با مروری بر مطالعات "فهرست وارسی بررسی کیفیت ثبت گزارش پرستاری" با 57 عبارت در 4 بعد طراحی گردید. روایی محتوا با استفاده از شاخص روایی محتوای Bausell & Waltz و روایی صوری با نظرات 20 پرستار بررسی گردید. برای اندازهگیری پایایی، توافق میان مشاهده گران استفاده گردید. دادهها با نرمافزار اس پی اس اس نسخه 19 مورد تجزیهوتحلیل قرار گرفت. یافتهها: در بررسی روایی محتوای "فهرست وارسی بررسی کیفیت ثبت گزارش پرستاری"، عباراتی که شاخص روایی محتوای آنها بیشتر از 79 در صد بود، در فهرست وارسی حفظ گردید. لذا تعداد عبارات فهرست به 42 عبارت کاهش یافت. بعلاوه، روایی محتوا و صوری تأیید شد. پایایی به روش توافق میان مشاهده گران 96/0 را نشان داد. نتیجهگیری: "فهرست وارسی بررسی کیفیت ثبت گزارش پرستاری" با 42 عبارت در 4 بعد، بهصورت روا و پایا طراحی شد. با توجه به کمبود فهرست روا و پایا برای اندازهگیری کیفیت گزارشهای پرستاری در ایران، بهکارگیری فهرست طراحیشده مفید هست. اندازهگیری سایر انواع روایی مانند روایی سازه، همزمان پیشنهاد میشود.
منابع مشابه
تاثیر آموزش مداوم بر کیفیت ثبت گزارش های پرستاری
ثبت کردن یکی از مهم ترین عملکردهای پرستاری است که حدود 30 درصد وقت آنان را به خود اختصاص می دهد. از آنجا که نگارش تمام مراقبت های انجام شده برای بیمار، نتیجه مراقبت و پاسخ به درمان است، هیچ چیز به اندازه یک ثبت کامل و استاندارد نمی تواند بیانگر تمام کارهای انجام شده برای بیماران باشد. تحقیق حاضر یک مطالعه شبه تجربی با هدف تعیین تاثیر آموزش مداوم بر کیفیت ثبت گزارش های پرستاری است. واحدهای مورد ...
متن کاملتاثیر آموزش مداوم بر کیفیت ثبت گزارش های پرستاری
ثبت کردن یکی از مهم ترین عملکردهای پرستاری است که حدود 30 درصد وقت آنان را به خود اختصاص می دهد. از آنجا که نگارش تمام مراقبت های انجام شده برای بیمار، نتیجه مراقبت و پاسخ به درمان است، هیچ چیز به اندازه یک ثبت کامل و استاندارد نمی تواند بیانگر تمام کارهای انجام شده برای بیماران باشد. تحقیق حاضر یک مطالعه شبه تجربی با هدف تعیین تاثیر آموزش مداوم بر کیفیت ثبت گزارش های پرستاری است. واحدهای مورد ...
متن کاملفرآیند ارتباط و کیفیت ثبت مشروعیت آرم
نهادهای اجتماعی با فعالیتهای گوناگون، همواره از یک علامت تصویری یا نوشتاری بهعنوان آرم یا مارک استفاده میکنند. کارکرد این علائم بهمثابه امضا یا نشان هویت آنهاست. در زندگی روزمره اجتماعی ما، این نشانها پیوسته در معرض دید و عامل پیوند ما با سازمانها و نهادهای اجتماعی هستند. گزینش سبک بازنمایی برای بیان اهداف، اندیشه یا ارائه فرآورده، در ارتباط تصویری این نهادها با جامعه، نقش مهمی را ایفا م...
متن کاملبررسی اصول طراحی نظام ثبت رایانه ای دستورات پزشک
Background and Aim: Computerized physician order entry system is the process of entering orders electronically. It is a replacement for manual system and is considered as a part of a clinical information system. The appropriate design of this system leads to the enhancement of its capabilities, ensures orders accurately and comprehensively, and transfers information to different parts rapidly. ...
متن کاملپرسشنامه نشانگان گستره اُتیسم: طراحی و بررسی ویژگیهای روانسنجی آن
هدف: هدف پژوهش حاضر طراحی ابزاری بومی برای سنجش نشانگان گستره درخودماندگی و تعیین ویژگیهای روان سنجی آن بود. روش: روش پژوهش از نوع مطالعات آزمونسازی و همبستگی و جامعه آماری دانشجویان دانشگاههای شهید بهشتی و تهران بود که با استفاده از روش نمونهگیری در دسترس 382 نفر از آنها و نیز 32 نفر از والدین کودکان درخودمانده مراجعهکننده به درمانگاههای توانبخشی درخودماندگی طراحی و همزمان آزمو نهای « پرسشنامه...
متن کاملطراحی و روان سنجی فهرست وارسی شایستگی بالینی دانشجویان پرستاری بهداشت روانی
مقدمه: از چالش ها ی نظام آموزش علوم پزشکی، ارزشیابی شایستگی بالینی دانشجویان است. بررسی های جامع پژوهشگران نشان می دهد که هیچگونه ابزار استاندارد مرتبط با ارزشیابی شایستگی بالینی دانشجویان پرستاری بهداشت روانی در داخل کشور طراحی نگردیده است. هدف از این مطالعه طراحی و روان سنجی فهرست وارسی شایستگی بالینی دانشجویان پرستاری بهداشت روانی بود. روش ها: این مطالعه با استفاده از رویکرد روش شناسی انجا...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 4 شماره 2
صفحات 34- 39
تاریخ انتشار 2015-04
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023